W kwietniu w naszej szkole zagościły niebieskie motyle – witały nas przy wejściu do szkoły, na korytarzach oraz w salach lekcyjnych. Był to jasny, niebieski sygnał, iż rozpoczął się Miesiąc Świadomości Autyzmu – czas, w którym położono szczególny nacisk na kształtowanie i rozwijanie empatii, zrozumienia, akceptacji, tolerancji oraz wrażliwości na potrzeby osób w spektrum autyzmu, a także rozwijanie wiedzy na temat neuroróżnorodności. W trakcie całego miesiąca uczniowie brali udział w aktywnościach, które pozwoliły im zajrzeć w świat osób z autyzmem.
Dla klas czwartych Pani Magdalena Haduch – Kędra przygotowała kolorowe, pachnące i ogromnie angażujące warsztaty sensoryczne, które były wspaniałą przygodą i zabawą dla czwartoklasistów.
Klasy siódme oraz klasa 5c miała przyjemność uczestniczyć w warsztatach prowadzonych przez Panią Annę Florczak, podczas których zdobywali wiedzę na temat autyzmu oraz tego, jak funkcjonują osoby w spektrum, jak odbierają i widzą otaczający świat. Uwaga uczniów została zwrócona również na to, w jaki sposób można pomóc i wesprzeć osoby z autyzmem w ich codziennym funkcjonowaniu w szkole. Również temu służyły warsztaty z Panią Anną Lenart, w których z dużym zaangażowaniem uczestniczyli uczniowie klasy 8b.
Klasa 6c, wraz ze swoją panią wychowawczynią oraz nauczycielem współorganizującym kształcenie specjalne, odwiedziła Dom Pomocy Społecznej w Brzozowie, aby wziąć udział w zajęciach w Sali Doświadczania Świata. Uczniowie zostali serdecznie przyjęci przez siostrę dyrektor, która zapoznała ich z placówką oraz opowiedziała o jej działalności i codziennej pracy. Uczniowie mieli okazję poznać funkcje terapeutyczne sali oraz zobaczyć jej wyposażenie, wspierające rozwój zmysłów i relaksację. Mogli również obserwować pracę pań prowadzących zajęcia z dziećmi, co pozwoliło lepiej zrozumieć praktyczne zastosowanie tej formy terapii. W maju, w ramach podziękowania za umożliwienie tej wizyty, klasa 6c zaprezentuje dzieciom oraz pracownikom placówki przedstawienie pt. Śpiąca Królewna.
Uczniowie wszystkich klas 4 – 8 uczestniczyli w zajęcia rozwijających kreatywność, które odbywały się w ramach zajęć z wychowawcami oraz lekcji plastyki. Podczas tych spotkań młodzież wykonywała niebieskie hiacynty i motyle. Przy wejściu głównym w szkole zakwitło Drzewo Świadomości Autyzmu – plastyczny projekt, którego celem było budowanie wrażliwości, otwartości, empatii i solidarności z osobami w spektrum. Drzewo, ozdobione niebieskimi motylami było metaforą rozwoju, nadziei oraz społecznej akceptacji osób z autyzmem.
W ramach lekcji wychowania fizycznego uczniowie klas siódmych oraz szóstych brali udział w niebieskim marszobiegu, który odbył się w Parku Jordanowskim w Brzozowie. Była to świetna okazja do spędzenia czasu z rówieśnikami oraz rozwijania aktywności ruchowej na świeżym powietrzu.
Uczeń klasy 5a – Antoni Kędra wykonał, za pomocą drukarki 3D, pomoce sensoryczne, które stały się elementami wyposażenia sali terapeutycznej w naszej szkole. Serdecznie dziękujemy Antkowi za chęć współpracy oraz zaangażowanie w projekt.
Gorące podziękowania kierujemy do Pani Anny Florczak oraz Pani Anny Lenart, które przyjęły nasze zaproszenie i poprowadziły dla uczniów inspirujące i pouczające warsztaty. Dziękujemy Pani Magdalenie Haduch – Kędrze za kreatywność, zaangażowanie oraz ogromne serce i cierpliwość podczas warsztatów sensorycznych. Podziękowania ślemy również do dyrektora DPS-u – s. Agaty Sieczkowskiej, za umożliwienie zajęć w Sali Doświadczania Świata.
Dziękujemy wszystkim wychowawcom klas w naszej szkole, którzy wspólnie z uczniami wycinali niebieskie motyle. Pani Elżbiecie Graboń serdecznie dziękujemy za pomoc w zorganizowaniu wyjścia uczniów klasy 6c na warsztaty. Dziękujemy nauczycielom wychowania fizycznego – Pani Ewie Bieleń, Pani Jolancie Obarze, Panu Pawłowi Jurkiewiczowi oraz Panu Dariuszowi Wątróbskiemu za poprowadzenie niebieskich marszobiegów w parku.
